勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇

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勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇

勤劳俭朴是中华民族的传统美德,下面是小编整理的勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇,欢迎阅读!

篇一

光阴似箭,转眼间xx已经是小学五年级的学生了。在学校,xx是一个活泼开朗的女孩,担任学校大队委宣传委员及班级学习委员等职务,在家里,xx可不是父母宠爱的小公主。

xx是一个热爱劳动、吃苦耐劳的学生。在家里,她主动承担一些力所能及的家务,帮着爸爸妈妈忙前忙后,帮他们择菜、洗碗、擦桌子,而且家里的卫生也由xx负责,xx会将大家的鞋子、用品摆放整齐,将家具家电擦得光泽透明,自己换下的衣物绝不让爸爸妈妈插手,虽然做家务很累,可每次看见妈妈那慈祥的笑容xx开心极了,爸爸夸xx是家里的好帮手;在学校,每当值日时总是早早起床早早到校,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,xx都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。

xx是一个厉行节约、反对浪费的学生。父母赋予xx一个美名:“节约家”,虽然有些夸大其词,不过xx也问心无愧。在平常生活中,xx会将洗漱后的水收集起来,再次用于冲厕所,甚至连洗澡,xx也会用盆将水收集起来,坚持做到人走水停,节约每一滴水。其次是用电方面,晚上xx绝不开灯睡觉,做到人走灯灭,并拔掉所有用电器的插头,就连看电视,在不影响视听的情况下,亮度不要开得太亮,音量关得很小,不频繁开关电视、空调、冰箱、洗衣机等家用电器,正所谓“电力是个宝,度度要计较”。再次xx能坚持文明用餐,无论在家里还是在外面吃饭,吃多少打多少,尽量减少剩饭剩菜,可以打包带回家的坚持打包,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”,这首诗时刻铭记在心。最后是用纸方面,xx会将用过的作业本再次用于练字、画画、打草稿,并把废旧的教科书、参考书、练习册收集起来,变废为宝,不浪费一张纸。其他学习用品注意爱护,减少损坏,尽量做到物尽其用、减少耗材。

xx是一个衣着朴素、倡导低碳生活的学生。作为一个女孩子,也有爱美之心,可xx绝不要求父母给xx买很多华丽的衣服,xx坚信把自己的衣服洗得干干净净,不冷不热有衣服穿就可以了,受父母的影响:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,就连xx的拖鞋破了,爸爸帮xx缝补后继续接着穿,当衣物不合身时,xx也会挑出较好的送给需要的小朋友;无论是吹风下雨,还是烈日高照,xx都能坚持走路上学放学,尽量不让父母用车接送。不管回家,还是逛商场,xx会自觉坚持爬楼梯,能做到少用一度电、一滴油,达到低碳生活、绿色出行。

综上所述是xx最真实的一面,虽然xx做得不是最好,不过xx会努力做一个具有勤俭美德的好少年。

篇二

xx,今年12岁,眉山洪雅县将军小学六年级一班学习委员。她很小的时候就经历了父亲去世、母亲出走的不幸。不幸的经历让她养成了热爱劳动、吃苦耐劳,厉行节约、反对浪费,生活简朴、衣着朴素美好品德。

她自立自强。作为一名失去父母,跟爷爷、奶奶长大的山村孩子,xx从小就没有享受过在父母怀里撒娇的欢乐,而是养成了热爱劳动、吃苦耐劳的美德,自己的事情自己做的好习惯。她每天要跟着爷爷、奶奶一同去地里劳动,帮着喂鸡、喂猪、烧火做饭……不管家里的事有多少,她总是利用课余时间尽力帮着做,从不在爷爷、奶奶面前流露出不满。因为她的勤劳善良、努力懂事,残缺的家庭也充满了温馨与希望。她的这些表现让我想起了她在一次作文中写的一句话“感激遗弃我的人,你们让我学会了独立……”她写的这句话在让人感到心酸的同时更让人感到欣慰――的确,她用实际行动证实了年少的她正在学会独立。

她勤俭节约。家庭条件的特殊让xx得勤俭节约,她从来不跟别人比吃比穿。虽然穿的衣服旧点,但她总是让自己一身干干净净;虽然学习用品比别人的花样少了点,但她总是特别懂得珍惜。在平时生活中,她也并不因为自己物资的贫困而羡慕别人。有一次,她接受好心人的资助后,对老师说:“我也要努力学习,将来长大后我也要去帮助需要帮助的人……”她的一言一行让人感受到她是一个没被贫困生活压垮的孩子。

她勤奋学习。xx同学以前在村小读书,见识比较少,来到中心校后,学校丰富的课外书让她大开眼界,她快乐地畅游在知识的海洋里。经过五年级上期一学期的学习,从没学过英语的她一下子考了九十多分,超过了许多三年级就开始学英语的学生……她在学习上的勤奋让她进步很快,一年下来她就进步到了领先位置。她还常常帮助身边的同学,让他们和她一同进步。

篇三

xx,16岁,xx市丹棱县职业中学一年一班学生,家住丹棱县双桥镇五龙村6组。

也许是受家庭环境的影响,也许是受老师教育的影响,xx同学从小就养成了勤俭节约的好习惯。

她爱节约。她看到别人浪费就感觉像是自己浪费,心里特别难受。她说,节约是一个人最基本的美德,有些人总想在一些大事上节约,可不知节约是从小事上养成的好习惯。她平时特别注意节约用纸、节约用水,经常是一纸多用、一水多用。洗了菜的水,她盛起来冲厕所。

她很勤快。小时候,她看到奶奶就连桌子上撒的饭也会捡起来吃,对她触动很大。她奶奶要她坚持不懈,所以她的这种好习惯保留至今。从小,她只要有空时就帮忙做家务活,甚至在酷热的暑假,帮忙收割、晒谷、收谷……为的就是想体会劳动的艰辛。

她有爱心。虽然她很节约,但是只要学校有捐款活动时,或者在街上看到流浪老人时,便会慷慨解囊,表达一份善心。虽然口袋会有很长一段时间是轻飘飘的,但是她说从不后悔。

她倡导节俭。她十分痛心当代越来越多的人忘却“勤俭”这个词了,痛心在身边随处可见的浪费行为。她劝说身边的同学、朋友不要乱倒饭菜,关掉洗手间的水龙头,关掉教室里的灯……她在作文里写到,奢侈浪费小到足以破坏一个和谐美满的家庭,大到足以毁灭一个无比强盛的国家。自古就有许多帝王以勤俭修身,受到了百姓的爱戴,但后来他们一味追求安逸享乐,结果导致了国家的灭亡。

在她身上,大家看到了勤俭的美德,她用自己的一言一行践行着我们中华民族的传统美德。

篇四

xx,女,今年12岁,xx实验学校六年级一班学生。担任班长、学校大队委的组织委员,工作认真负责,学习刻苦。从小体贴父母,不挑吃穿,不乱花钱,不与同学攀比,养成了艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。曾获得“学习标兵”“孝德之星”“县级三好学生”等荣誉称号。

xx从小生活在一个贫困家庭,奶奶长年卧病在床,妈妈也重病在身,一家五口人,全靠父亲一个人挣钱养活。父亲长年在外打工,家里日常生活的重担就落到了她的身上。凌晨五点,她就拉灯起床,开始忙碌起来,一边做早饭,一边打扫卫生。饭煮熟了,盛好端到奶奶床头,然后叫五岁的妹妹起床,帮她穿衣、梳头。吃过早饭,就带着妹妹一起上学。星期天,她做完作业,除了做家务,有时就出去捡废品,哪怕能帮父母多攒一分钱,她都觉得特别高兴。

从小在苦水中长大的孩子,格外懂事,xx自小就学会了勤俭节约,从来不愿意乱花一分钱。她的衣服总是穿得褪了色,有时还有几个补丁。在学校里,其他同学是一个本子写完或者写到一半就扔了,而她觉得有些浪费,本子的正面写完了,就把背面当草稿本、演算本,一学期下来,可以节省两三个本子。唯一的一支钢笔是坏了又修,修了又写,总不愿去买新的。放手后,同学们喜欢三五成群地到学校附近的小卖部买吃的,每次想拽着她一块儿去,她总是摇摇头,微笑着说:“我不喜欢吃零食,每天吃饱饭就行了。”她用无声的行动诠释了“节俭”二字的内涵。小小的举动,似乎一个个跳动的音符,为小女孩奏出赞美之歌!

xx不仅是一位勤俭节约的好孩子,也是一位有爱心的好少年。在4月2O日的xx芦山地震后,xx毫不犹豫地把自己平时省下来的零花钱50元捐给了灾区,这5O元对于普通家庭不算什么,但是对经济本来就拮据的她家好不容易啊。当有的同学感到诧异时,她却说:“灾区的儿童比我更困难,更需要帮助!”

xx就是这样一位可亲可敬的小女孩,她秉承了中华民族的传统美德,体会到了勤俭节约的快乐。在学校,成为了同学们学习的榜样,在家里,成为了妈妈的乖乖女,在社区,成为了大家喜欢的好女孩!

篇五

xx从小被亲身父母遗弃,一直跟随着在家务农的养父长大。贫寒的家境养成了她勤俭节约的好习惯。她思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……以实际行动感染和影响了周围许多同龄孩子。

每当她走过洗手池的时候,总会主动扭紧同学忘记关的水龙头;每当她负责倒垃圾的时候,总会拣出可回收的垃圾。她的每一块橡皮,都要用到不能再用为止;每一枝铅笔都要用到握不住为止;每一张纸,她都不会随便丢弃。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。学习上的任务,她都能够认真对待,仔细完成。学习成绩一直是年级第一名。

生活中,她主动地帮助养父承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

她认为勤俭是永不过时的价值观,她永远铭记“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”

篇六

xx,女,现年15岁,xx市沿滩区黄市镇凤凰村人,现于xx21中九年级一班就读,担任班级学习委员,女生43号寝室室长,共青团员。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

xx同学家境贫寒,祖父祖母均已过世,父母都有病,父亲能坚持劳动,母亲勉强能打理生活。出生于这样一个家庭,xx同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

xx同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她住校读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是用她从生活费中节约出来的钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到父亲一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给父亲治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给母亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也十分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好习惯。

她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给父母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有患病的父亲肩上。

她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

总之,xx在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在学校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

篇七

他是父母心中的好孩子。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,把自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,不求高档、干净就行,从不与同学们攀比。吃饭时,他也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。

在老师心目中,他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,老师们都夸奖他是个好学生、好帮手。他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

他是同学公认的好伙伴。在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。他积极参与学校组织的各类活动。他是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书拿来供同学阅读。还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、不乏耐心。乐于助人也是他的一大特点。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等,类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情,他一直坚信:我为人人,人人为我。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。

xx同学身上有着勤俭节约良好的道德品质,有中学生的良好素养。在学生心目中,他是一个学习的榜样,是一名合格的美德少年。

篇八

xx是xxxx县沙耳中心校五年级二班的学生,父亲常年在外打零工,母亲因病去世,常年住在外婆家。

他是大家公认的“阳光男孩”,不管遇到什么事,总能乐观地想,快乐地做。他的脸上总挂着微笑,这缕微笑像和煦的阳光照在别人身上,给别人带来阵阵暖意。AG8官方网站他阳光,幽默、安稳沉静,也时常见到他玩闹的身影。在任何人面前都是那样随和,朴实、简单。

在家里,他是父亲心中的“省心孩子”,小小年纪,就学会了自理、自律、自立。他能让身边的人因他的笑容而感到舒心,因他的行为而觉得快乐。在家里,他主动地帮助承担力所能及的家务,自己的房间整理得整整齐齐。衣物也不需要长辈料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。

在学校他是班长,是老师眼中品学兼优的好学生,学习成绩一直在全年级名列前茅,尤其是品德方面他善于助人,在同学中他是学生的好榜样,好伙伴、和同学的关系相处得融洽,每当有同学在学习中遇到困难的时候,他都非常地耐心,热心给他们讲解,直到同学弄懂为止。他是老师喜欢的对象,他平时喜欢看书,爱玩游戏,还喜欢动手动脑,对任何事物都有股热情,学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活,从不偷懒,从不乱扔垃圾。

在生活中,当他走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他丢垃圾时,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边捡起垃圾。在学习中,一块橡皮他要用到不能再用为止;一支铅笔他要用到握不住为止;一张纸他都不会随便丢弃,因为他知道这些点点滴滴在有些人眼中是微不足道的,但对他而言却是来之不易的。每年的压岁钱他都积攒下来,从不乱用,在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

xx是个让老师和家长都放心的孩子,尽管家庭贫困,但是他从小身强志坚,不向困难低头。

篇九

xx,2000年10月2日出生,现就读于xx市共安xx初级中学六年级。她从不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成了良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。

她是一个勤奋上进,乐于助人的好孩子。在学校,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,办黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动比赛,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

她是一个勤劳节俭的好孩子,自己用过的旧本子,她会订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给小弟弟。放学路上她还常带领同学捡拾途中的塑料瓶,她曾说“我不怕别人笑话,这样不仅咱们生活环境干净了,还能积攒钱来帮助我们班贫困的同学”。在家里,她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,父母说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

她更是一个吃苦耐劳的好孩子,她在班级担任劳动委员,她任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活她都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质。每周放学回家后,他都会帮助父母做些力所能及的家务活。

xx深知她这点进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,她会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去争做美德少年,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

篇十

xx同学是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年;她勤奋好学,志向远大,爱好广泛,多才多艺,有很强的集体荣誉感;她自信坚强,懂得感恩,有很强的自理能力,能为家长分担忧愁;是一位名符其实的新时代的“三好学生”。

在学习时,她节俭地使用学习用具,不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,她把它捡起来还给他继续用,她还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次班上出去上体育课或做操时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用水。

生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,她也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从小养成了勤俭节约的良好习惯。她认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习,跟他们比的应该是学习!

她是一个很平凡很普通的人,思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……她以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子。

一份耕耘,一份收获,她不懈的努力,踏实的学习态度让她学习成绩一直处于班上的前列,每学期都荣获校级“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”“文明礼仪标兵”等称号。在2011年被评为阆中市“三好学生”,同时在2011年5月参加了中国少年先锋队xx市第三次代表大会,被评为xx市“优秀少先队员”。

十一

xx同学是个品学皆优的好孩子。他学习勤奋,成绩优秀,是同学们学习的好榜样,还是善于帮助同学学习的好老师,2011年进入初中后,学习成绩一直保持年级前十名,直到现在;他谦逊踏实,自我要求严格,有极强的责任心,是同学们尊敬和信服的好班长,他还做科代表、小组长、学校图书管理员等;他勤俭质朴,乐于助人,诚实善良,人缘极好,是同学们最信任和最爱护的好知己。

同学眼中的xx是班上的学习标兵,大家在玩耍他在学;大家在休息他在学;其他同学还在梦乡他已经起床读书了,他总是最后一个离开教室,又总是第一个走进教室,他用他的好学带动了大家,他用他的优秀帮助着大家。

家庭中的xx,是勤劳勇敢、孝老爱亲的模范。早在他一岁时,妈妈就陪着生病的爸爸外出打工了,十四年来,爸爸妈妈只回来过三次。他们打工挣钱既要寄回来养家糊口,给患风湿病的爷爷和患心脏病的奶奶治病,给正在古蔺中学读高中的哥哥付生活费学费,还要支付长期患头痛病的爸爸的医疗费。懂事的xx一直非常理解爸爸妈妈,从不埋怨他们没有在家照顾自己,每每特别想他们的时候,他就让自己忙碌在家务劳动或者学习中,也许想念爸爸妈妈,就是他一直如此勤劳和勤奋学习的源泉动力吧!

年近70的爷爷奶奶虽然生病,但还是不忍丢弃庄稼地,xx回家后不仅要做家务活,还要上山帮助爷爷奶奶种地,幺爸陪生病的婶子外出打工治病几年了,xx还要帮助照顾弟弟。他家离学校有10多公里远,住校的xx每个星期来来去去步行在崎岖的山路上,寒来暑往风雨无阻,从不迟到早退,有时放学后回家,走到半路天就黑了。

“现在家庭挺困难的,爸爸妈妈找钱太不容易了,所以我一定要勤俭节约,不能买零食,不能浪费一分钱。今天我好好学习,明天我才能有能力挣钱养家,照顾爷爷奶奶和爸爸妈妈。”这就是被评为“德育之星”后xx在班上跟同学们说的话。

xx,成长路上砥砺奋进的美德少年!他是众多农村留守孩子的优秀代表!

十二

xx,女,现年11岁,xx县大西街小学五年级二班学生,学校少先队大队委员,班级班长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。在家是勤劳懂事的好孩子,在学校是品学兼优的好学生,在社会上是受人人夸奖的好公民。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤俭节约

在家里,父亲长年患病,母亲为了生计不得不外出打工,xx作为长女,家务全部落到了她的头上,她每天回家的第一件事,就是照顾生病的父亲,给父亲端茶送水,然后就是煮饭,洗衣服等等。当一切都做好了之后,还要辅导弟弟的家庭作业,当全家人都睡了以后,她才有时间来做自己的作业……星期六星期天也不例外:白天劳动,晚上看书写作业。从看不见她在外边玩,“勤俭节约、吃苦耐劳”的品质在她身上得到淋漓尽致的体现。

因为母亲外出打工,要照顾长期生病的父亲和上学的弟弟,她成为一名既孝顺又要强的孩子,她是父母的掌上明珠,她也非常体谅爸爸妈妈。由于只有母亲一人打工挣钱,家庭条件不好,每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的,而她从不向爸爸要钱,爸爸也疼在心里,就每天给她两角钱,而她却说:“咱家没钱,我不要,他们吃东西我不馋。”爸爸听了直流泪,抚摸着她的头说:“你真是一个苦命而又懂事的孩子。”不光吃的方面她不奢求,就连穿的方面她也不争,她穿的衣服没有一件是自己买的,穿的都是别人家孩子穿过的。每次穿一件别人新给的衣服,她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去。甭提那高兴劲了。别人告诉她:“xx,你别总捡别人不穿的衣服,让你爸爸妈妈买新的。”她说:“我爸爸妈妈没钱,穿这衣服挺好的,你看我穿着多好看。”看着这个天真而又懂事的小女孩,心里头总有一种说不出的滋味,多么懂事的一个孩子呀。

为了补贴家用,听别人说矿泉水瓶子能卖钱。她就经常利用上学放学回家的路上,拾矿泉水瓶子。她说:“这叫废物利用,不仅可以环保,还可以挣钱,何乐而不为呢?”

在学校里,她是老师最得力的助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对班上的同学要求都很严格,每天午餐,她都会叫同学们把餐盘里的饭吃得干干净净,碰上哪个同学没有吃干净,她会说:“某某同学,你知道饭是怎么来的吗?工人叔叔做菜有多辛苦吗?老师天天都教我们要做一个勤俭节约的好孩子,不浪费一粒米,你做到了吗?”很多同学会因为她的话而惭愧不已,慢慢地,班上的孩子在她的带动下,都学会了节约,每天的饭菜都会认真吃完。她对同学们的作业要求更严格,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻纠正,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。

她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习态度的带动下,全班形成了良好的学习风气。同学们都以她为榜样,争做好学生。

作为学校的大队委员,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。在班上,她和其他同学商量,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风:“学习八荣八耻,做优秀小公民”的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全班队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。她在学校积极带头做起,号召全体同学用完水要关上水龙头,离开教室要关上电灯,不能乱扔纸张,用过的本子还可以再利用打草稿,就连一支短短的铅笔头也要留作用完,而不能丢弃----作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自己的职责。她还经常参加学校组织的课外服务活动,:如到大西街社区服务群众,义务扫街道;到公园广场当文明劝导员等;对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。

勤奋学习

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是母亲的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。她热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起“小草有生命,脚下要留情”的提醒,耐心的劝同学们离开草坪。有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,她想到了电视中宣传鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。

助人为乐

她是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,她努力做一个懂事的孩子,爸爸长期患病,她就经常承担一些力所能及的家务,大家都夸她是家里的好帮手。

这就是xx,一个具有勤俭节约、助人为乐高尚品质的女孩;一个成绩优异的女孩;一个有勇往直前,执着向上的女孩。她就是这样一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高!

十三

xx,一个活泼、开朗的女孩,今年15岁,现在是xx中峰初中九年级学生,一直担任2013级(1)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,礼貌待人,是深受大家赞扬的好孩子。

自立自强,勤劳节俭

xx的父亲在她出生的那一年,在一次检修电路时,不慎从十几米的树上掉下来,造成下肢瘫痪,母亲也因为各种原因,不久就离家出走,从此她眼里的父亲总是坐在轮椅上。从小学三、四年级开始,渐渐懂事的她,面对这样的家庭环境没有自暴自弃、灰心丧气,而是勇敢的面对,主动担当起力所能及的家务活:煮饭、整理房间、扫地等。每逢到了采茶季节,周末双休日,她在保证学习时间之余,就主动和爷爷、奶奶一起出去摘茶,周围的邻居都夸赞她懂事。当然在这种困境下,她也深深认识到自己不能和他人比吃、比穿、比玩,而要在学习上、品德上比。因此,生活中的她非常注意勤俭节约,吃饭时不浪费粮食,衣物能够穿的,坚决不扔,平时看到电灯、水没有关,总是立刻跑去关掉。

尊老爱亲、乐于助人

xx在学校里,非常尊敬老师,珍惜老师和同学的劳动成果,每次遇到老师她都会面带笑容的向老师问好,上课认真听讲,积极思考,同学有困难她会主动给予帮助,有事找她帮忙,也从不推迟。在家里,她很爱她的亲人,每逢赶集日,她会推着父亲去赶集、买菜、理发……,平时如果不忙且天气好,她会推着父亲去散步,看看村庄的变化。她常说看着爸爸快乐,她就很开心。因为家庭的困境,她经常得到别人的帮助,所以她有一颗感恩的心,遇到捐款、捐物这样的爱心活动,她总会把积攒已久的零花钱捐出去。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家人的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师、家长和关爱她的人是她勤奋的动力。

品学兼优,屡获佳绩

xx同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。进入初中三年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”。

老师的好帮手,同学的好榜样

xx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。作为班长,她平时严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责,每天组织同学们按时进教室自习。为了提高班级学习成绩,她经常组织大家一起探讨难题,用行动引领身边的同学共同进步。

十四

她叫xx,在校表现优异。上课认真听讲,学习积极努力,成绩名列前茅。平时热爱劳动,团结同学,尊敬师长,是同学们的好榜样,老师们的好帮手,她勤俭节约的美德更是赢得了大家的交口称赞。

xx同学原本有一个平凡、朴实的温馨之家。从小爸爸妈妈在外四处奔波挣钱,供她读书,但不幸的是,她的爸爸在一次上班干活时,不小心伤到了颈椎骨,导致骨折,多年打工挣的钱全部都拿出来给她爸爸治病,几乎用光了家中所有的积蓄。雪上加霜的是,在2008年的除夕夜,她们老家的房子被烧了,这犹如晴天霹雳一般打在了她们全家人身上,她的妈妈一夜间垮了,身体也每况愈下。于是,病情有一点好转的爸爸不得不又外出打工挣钱,妈妈则在老家租了一个房子,靠卖点烧烤维持生计。

懂事的xx非常体恤父母,只要一有空,就会去帮着妈妈做一些力所能及的事。放学后,她经常帮着妈妈卖烧烤,照顾摊子;周末,她总是呆在家中,洗洗衣服,做做饭,打扫卫生;在寒暑假时,xx就把家里菜地里的白菜,花生,红薯挖出来,洗的干干净净,背到市场上去卖,卖的钱用来贴补家用,一双小手常常被冻得红彤彤的;每到假期结束时,xx还常常来到教师办公室,要一些废旧的报纸、杂志,收集起来拿到废品收购站,卖到的钱一分也不少的交给妈妈;平时,特别是夏天,班里孩子们喝过的汽水瓶子,xx总是一个也不落下的背回家,卖给收废品的。这些钱xx从来不会乱花,因为她非常清楚,哪怕这不起眼的一毛钱,对她们家来说都是如此的重要;xx从来没有伸手向父母要过零花钱,她只会花钱买一些有必要的学习用品,书籍等等;本来xx是住校生,但她为了不浪费钱去置办住校用的东西,所以主动申请走读,每天起早贪黑走路上学,妈妈为此特别伤心;xx的衣服也大多数是姐姐们穿过的,但是她依旧非常爱惜,总是把它们洗的干干净净,整整洁洁的。

xx希望长大后,可以挣很多的钱去报答她那辛苦的父母,让他们安享晚年。所以,现在她学习特别地努力,因为她知道只有学习好了,有了本领,才能实现梦想,回馈父母。


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